Em qual das opções abaixo a escrita criativa não é o objetivo principal da atividade?
(A) -
inventar uma história a partir do título "o reino encantado"
(B) -
reescrever o conto de fadas "chapeuzinho vermelho" com um final diferente.
(C) -
escrever uma crônica sobre um passeio no parque.
(D) -
criar um poema sobre as quatro estações do ano.
(E) -
adaptar um livro infantil para uma peça de teatro.
Dica
- forneça aos alunos tempo e espaço para explorar suas ideias.
- incentive-os a usar a imaginação e a pensar fora da caixa.
- ofereça exemplos de textos criativos para inspirá-los.
- crie um ambiente de sala de aula seguro e acolhedor, onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar seus trabalhos.
Explicação
A escrita criativa envolve a criação de textos originais e imaginativos, enquanto uma crônica é um relato jornalístico ou literário que narra fatos ou acontecimentos reais. embora a crônica possa conter elementos criativos, seu objetivo principal é informar ou entreter o leitor com base em fatos.
Análise das alternativas
- (a): inventar uma história a partir de um título é uma atividade de escrita criativa.
- (b): reescrever um conto de fadas com um final diferente também é uma atividade de escrita criativa.
- (c): escrever uma crônica sobre um passeio no parque não é o objetivo principal da escrita criativa.
- (d): criar um poema sobre as quatro estações do ano é uma atividade de escrita criativa.
- (e): adaptar um livro infantil para uma peça de teatro pode envolver elementos de escrita criativa.
Conclusão
A escrita criativa estimula a imaginação e a capacidade de expressão dos alunos, permitindo-lhes criar mundos e histórias originais.