Em qual das etapas do plano de aula acima os alunos deverão identificar os elementos estruturais de uma narrativa?

(A) - 
 leitura e análise de narrativas literárias
(B) - 
 escrita autônoma
(C) - 
 compartilhamento e discussão
(D) - 
 avaliação
(E) - 
 reflexão

Explicação

O plano de aula afirma que, na primeira etapa, será feita "uma leitura em voz alta de uma narrativa literária adequada à idade dos alunos" e, em seguida, haverá "uma discussão sobre a história, perguntando sobre os personagens, o cenário, o conflito e a resolução". esses elementos constituem os elementos estruturais de uma narrativa: início, desenvolvimento e desfecho.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se referem à identificação dos elementos estruturais de uma narrativa:

  • (b): na escrita autônoma, os alunos escrevem suas próprias histórias.
  • (c): no compartilhamento e discussão, os alunos compartilham suas histórias e discutem sobre elas.
  • (d): na avaliação, o professor avalia a escrita dos alunos.
  • (e): na reflexão, o professor reflete sobre o processo de escrita dos alunos.

Conclusão

Identificar os elementos estruturais de uma narrativa é uma habilidade essencial para a escrita de textos narrativos. ao orientar os alunos a identificar esses elementos em narrativas literárias, o professor os prepara para escrever suas próprias histórias de forma organizada e coerente.