Qual das seguintes atividades não é adequada para o contexto da aula "explorando a magia da literatura" descrita no plano de aula?

(A) - 
 leitura compartilhada de um livro infantil
(B) - 
 atividade de compreensão sobre a história lida
(C) - 
 criação de uma ilustração para uma cena da história
(D) - 
 resolução de equações matemáticas
(E) - 
 atuação de uma cena da história usando fantoches

Explicação

O plano de aula se concentra em desenvolver habilidades de leitura e apreciação de textos literários, bem como estimular a criatividade e a empatia por meio da literatura. a resolução de equações matemáticas não se alinha com esses objetivos e seria uma atividade inadequada para esta aula.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão de acordo com os objetivos e estratégias didáticas descritas no plano de aula:

  • (a) leitura compartilhada de um livro infantil: promove o desenvolvimento de habilidades de leitura e proporciona uma experiência literária envolvente.
  • (b) atividade de compreensão sobre a história lida: avalia o entendimento dos alunos sobre a história e ajuda a desenvolver habilidades de compreensão textual.
  • (c) criação de uma ilustração para uma cena da história: estimula a criatividade e permite que os alunos se expressem por meio da arte.
  • (e) atuação de uma cena da história usando fantoches: promove a empatia e permite que os alunos explorem a história de forma lúdica e criativa.

Conclusão

Ao planejar uma aula de literatura, é importante selecionar atividades que estejam alinhadas com os objetivos de aprendizagem e que promovam o desenvolvimento das habilidades desejadas. atividades não relacionadas, como a resolução de equações matemáticas, podem prejudicar o foco da aula e não contribuir para o aprendizado dos alunos.