Em qual das alternativas abaixo a expressão "leitura compartilhada" é melhor definida?
(A) -
Leitura feita por um aluno para a turma, enquanto os demais acompanham silenciosamente.
(B) -
Leitura feita pelo professor para a turma, enquanto os alunos acompanham silenciosamente.
(C) -
Leitura feita pelos alunos em duplas ou grupos, enquanto discutem e compartilham suas impressões sobre o texto.
(D) -
Leitura feita pelo professor e pelos alunos alternadamente, com pausas para discussão e esclarecimentos.
(E) -
Leitura feita individualmente pelos alunos, com o auxílio do professor para sanar dúvidas e esclarecer palavras difíceis.
Explicação
A leitura compartilhada é uma atividade em que os alunos leem um texto em duplas ou grupos, enquanto discutem e compartilham suas impressões sobre o texto. Essa prática permite que os alunos se envolvam mais ativamente com o texto, troquem ideias, colaborem entre si e desenvolvam habilidades de escuta, interpretação e expressão oral.
Análise das alternativas
- (A) O aluno que lê para a turma pode não estar bem preparado e não conseguir transmitir o significado do texto de forma adequada.
- (B) O professor pode ler o texto de forma muito rápida ou monótona, prejudicando a compreensão dos alunos.
- (C) A leitura compartilhada permite que os alunos interajam com o texto e entre si, favorecendo a compreensão e a interpretação.
- (D) A leitura alternada entre professor e alunos pode interromper o fluxo da leitura e dificultar a concentração dos alunos.
- (E) A leitura individual pode ser útil para a compreensão inicial do texto, mas não permite a troca de ideias e a colaboração entre os alunos.
Conclusão
A leitura compartilhada é uma estratégia didática eficaz para promover o desenvolvimento da leitura e da compreensão textual nos alunos. Essa prática permite que os alunos se envolvam mais ativamente com o texto, construam significados coletivamente e desenvolvam habilidades de escuta, interpretação e expressão oral.