Qual das seguintes dicas não é adequada para o planejamento de uma investigação oral?
(A) -
definir claramente o tema de pesquisa.
(B) -
pesquisar e selecionar informações relevantes.
(C) -
criar um roteiro para a apresentação.
(D) -
memorizar o conteúdo da apresentação.
(E) -
ensaiar a apresentação antes de apresentá-la.
Explicação
Memorizar o conteúdo pode limitar a espontaneidade e a autenticidade da apresentação. pode também dificultar a adaptação a imprevistos ou perguntas da audiência.
Análise das alternativas
As demais alternativas são dicas adequadas para o planejamento de uma investigação oral:
- (a): definir claramente o tema de pesquisa é essencial para focar o trabalho e guiar a investigação.
- (b): pesquisar e selecionar informações relevantes é fundamental para garantir a precisão e a qualidade da investigação.
- (c): criar um roteiro para a apresentação ajuda a organizar o conteúdo e garantir uma sequência lógica.
- (d): memorizar o conteúdo da apresentação não é uma dica adequada, pois pode limitar a espontaneidade e a autenticidade.
- (e): ensaiar a apresentação antes de apresentá-la permite identificar áreas de melhoria e ganhar confiança.
Conclusão
Ao planejar uma investigação oral, é importante seguir dicas que promovam clareza, organização e eficácia. memorizar o conteúdo não é uma dessas dicas, pois pode prejudicar a qualidade da apresentação.