Qual das alternativas abaixo **não** é um passo importante no planejamento de um texto investigativo, conforme descrito no plano de aula?
(A) -
definição do propósito do texto
(B) -
pesquisa e coleta de informações
(C) -
organização das informações
(D) -
escolha do tema
(E) -
ilustração do texto com imagens
Dica
- incentive os alunos a escolherem temas que os interessem e sobre os quais possam obter informações facilmente.
- forneça acesso a uma variedade de recursos de pesquisa para apoiar a coleta de informações.
- enfatize a importância de organizar as informações logicamente, usando títulos, subtítulos e parágrafos.
- incentive os alunos a consultar fontes confiáveis e a citar corretamente suas informações.
Explicação
O plano de aula enfoca as etapas essenciais de planejamento de um texto investigativo: definição do propósito, coleta de informações e organização das informações. embora a ilustração possa ser um recurso útil para complementar o texto final, ela não é considerada um passo crucial na fase de planejamento.
Análise das alternativas
As demais alternativas são etapas fundamentais do planejamento:
- (a) definição do propósito do texto: determina o objetivo do texto e orienta o restante do processo.
- (b) pesquisa e coleta de informações: garante a disponibilidade de informações precisas e confiáveis.
- (c) organização das informações: estrutura o texto e facilita a compreensão.
- (d) escolha do tema: estabelece o assunto sobre o qual o texto investigativo será escrito.
Conclusão
O planejamento é uma etapa crucial na produção de textos investigativos eficazes. enfatizar os passos essenciais, como definição do propósito, coleta de informações e organização, permite que os alunos desenvolvam habilidades sólidas de investigação e escrita.