Qual das seguintes atividades é menos adequada para desenvolver habilidades de navegação e pesquisa em ambientes digitais?

(A) - 
 explorar um site com vários hiperlinks e navegar por diferentes páginas.
(B) - 
 ler um longo texto informativo sem quaisquer recursos como hiperlinks ou ferramentas de pesquisa.
(C) - 
 utilizar uma barra de pesquisa para encontrar informações específicas em um site.
(D) - 
 assistir a um vídeo incorporado em um texto informativo para obter informações adicionais.
(E) - 
 explorar as diferentes abas de um navegador para buscar informações relacionadas.

Explicação

As habilidades de navegação e pesquisa em ambientes digitais envolvem a capacidade de encontrar e acessar informações com eficiência, utilizando ferramentas e recursos como hiperlinks, barras de pesquisa, abas de navegadores e outras.

ler um longo texto sem esses recursos limita a capacidade dos alunos de explorar e obter informações de forma dinâmica e envolvente.

Análise das alternativas

As outras alternativas apresentam atividades que envolvem a utilização de recursos digitais para encontrar e acessar informações:

  • (a): explorar vários hiperlinks e páginas envolve navegação e pesquisa.
  • (c): utilizar uma barra de pesquisa é uma forma de pesquisar e encontrar informações específicas.
  • (d): assistir a vídeos incorporados oferece informações adicionais e envolve pesquisa.
  • (e): explorar abas de navegador permite a pesquisa e comparação de informações de diferentes fontes.

Conclusão

O desenvolvimento de habilidades de navegação e pesquisa em ambientes digitais é essencial para o sucesso dos alunos no século xxi. ao engajar os alunos em atividades que envolvam o uso desses recursos, os professores podem ajudá-los a navegar e encontrar informações com eficiência e eficácia.