Qual das opções abaixo não é um recurso comum encontrado em textos informativos digitais?

(A) - 
 imagens
(B) - 
 hiperlinks
(C) - 
 notas de rodapé
(D) - 
 vídeos
(E) - 
 glossário

Dica

  • encoraje os alunos a explorar hiperlinks para obter mais informações sobre o assunto.
  • use vídeos para apresentar informações complexas de forma envolvente.
  • crie glossários para definir termos-chave e melhorar a compreensão.
  • use imagens para ilustrar conceitos e tornar o texto mais atraente.
  • forneça acesso a textos informativos digitais confiáveis e atualizados.

Explicação

As notas de rodapé são normalmente encontradas em textos impressos, como livros e artigos acadêmicos, e servem para fornecer informações adicionais ou referências sobre o conteúdo do texto principal. em textos informativos digitais, as notas de rodapé não são tão comuns porque as informações adicionais podem ser facilmente fornecidas por meio de hiperlinks ou pop-ups.

Análise das alternativas

As demais alternativas são recursos comuns encontrados em textos informativos digitais:

  • (a): as imagens são usadas para ilustrar e complementar o texto.
  • (b): os hiperlinks permitem que os leitores acessem outras páginas da web ou recursos relacionados.
  • (d): os vídeos podem ser incorporados ao texto para fornecer informações visuais e auditivas.
  • (e): os glossários fornecem definições de termos específicos ou técnicos.

Conclusão

Os recursos digitais oferecem diversas ferramentas para aprimorar a experiência de leitura e pesquisa. compreender esses recursos permite que os alunos explorem textos informativos digitais com eficácia e profundidade.