Explorando os Textos de Pesquisa: Identificando Funções e Características

Título da Aula: "Explorando os Textos de Pesquisa: Identificando Funções e Características"

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender que diferentes textos de pesquisa têm funções específicas relacionadas ao campo de atuação a que pertencem.
  • Caracterizar o campo de atuação de diferentes textos de pesquisa e identificar suas respectivas funções.
  • Analisar o tipo de informação que diferentes textos de pesquisa apresentam.
  • Identificar a função específica de cada gênero de texto de pesquisa.

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Habilidades da BNCC: EF02LP20 - "Reconhecer que os textos utilizados para apresentar informações coletadas em atividades de pesquisa possuem funções relacionadas ao campo de atuação ao qual pertencem."

Materiais Necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponível)
  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel e lápis ou canetas para cada aluno
  • Exemplos de textos de pesquisa de diferentes campos de atuação (por exemplo, artigos científicos, notícias, relatórios, etc.)

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é pesquisa e por que ela é importante.
  • Pergunte aos alunos se eles já fizeram alguma pesquisa e o que eles fizeram para coletar informações.
  • Apresente o objetivo da aula: aprender a identificar as funções e características de diferentes textos de pesquisa.
  1. Leitura e Análise de Textos de Pesquisa (20 minutos):

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