Descobrindo o Mundo da Pesquisa: Analisando Imagens em Textos de Estudo
Título da Aula: Descobrindo o Mundo da Pesquisa: Analisando Imagens em Textos de Estudo
Ano: 2º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Identificar o campo de atuação de textos utilizados em atividades de pesquisa.
- Analisar o tipo de informações apresentadas em textos de pesquisa.
- Compreender a função específica de cada gênero textual utilizado em pesquisas.
- Reconhecer a importância das imagens analíticas em textos de pesquisa.
Materiais:
- Computadores ou tablets (se disponível).
- Acesso à internet.
- Livros ou revistas que contenham imagens analíticas relacionadas a temas que os alunos conheçam.
- Cópias impressas ou digitais para cada aluno.
- Papel A4.
- Canetas ou lápis.
Procedimentos:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por pesquisa.
- Em seguida, explique que pesquisa é um processo de busca de informações sobre um determinado assunto e que os textos de pesquisa são aqueles que apresentam essas informações.
- Análise de Imagens (15 minutos):
- Distribua para cada aluno uma cópia de um texto de pesquisa que contenha imagens analíticas.
- Peça aos alunos que leiam o texto e identifiquem as imagens analíticas presentes nele.
- Em seguida, peça-lhes que respondam às seguintes perguntas:
- O que é uma imagem analítica?
- Qual é a sua função no texto?
- Como elas ajudam a entender o conteúdo do texto?
- Discussão em Grupo (10 minutos):
- Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
- Peça a cada grupo que escolha uma imagem analítica do texto e faça um cartaz explicando o que ela representa e como ela ajuda a entender o conteúdo do texto.
- Apresentação dos Cartaz (15 minutos):
- Cada grupo apresenta o seu cartaz para a turma.
- Encoraje os alunos a fazer perguntas e comentários sobre os cartazes.
- Conclusão (10 minutos):
- Reúna a turma e faça um resumo dos principais pontos discutidos na aula.
- Reforce a importância das imagens analíticas em textos de pesquisa e como elas podem ajudar os alunos a entender melhor o conteúdo do texto.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das seguintes frases a vírgula foi usada corretamente?
Resposta: os alunos, que estavam ansiosos, aguardavam o resultado.
Em qual das seguintes opções a imagem analítica é fundamental para a compreensão do texto?
Resposta: Um texto de geografia explicando a formação de um relevo.
Em que situação é especialmente importante analisar as imagens analíticas de um texto de pesquisa?
Resposta: Ao ler um texto sobre ciências.
Qual das alternativas abaixo melhor explica a função de uma imagem analítica em um texto de pesquisa?
Resposta: A imagem analítica serve para complementar o texto e ajudar o leitor a entender melhor o conteúdo.
Qual das imagens abaixo não é uma imagem analítica?
Resposta: uma pintura que retrata uma cena histórica.
Qual das imagens analíticas abaixo é mais adequada para auxiliar na compreensão de um texto sobre a floresta amazônica?
Resposta: um gráfico representando a biodiversidade da floresta amazônica
Qual das opções abaixo não é um exemplo de imagem analítica em um texto de pesquisa?
Resposta: pintura que retrata um evento histórico importante.
Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre imagens analíticas em textos de pesquisa?
Resposta: elas ajudam a ilustrar e esclarecer o conteúdo do texto.
Qual das seguintes é uma pergunta que um biólogo marinho não faria ao estudar a lontra-marinha?
Resposta: qual a cor preferida da lontra-marinha?
Qual das seguintes imagens analíticas é mais adequada para ilustrar um texto de pesquisa sobre a vida marinha?
Resposta: fotografia de um tubarão-branco em seu habitat natural.
Qual das seguintes imagens analíticas é mais útil para entender o conceito de fotossíntese?
Resposta: diagrama da estrutura de uma célula vegetal, incluindo os cloroplastos.
Qual das seguintes imagens analíticas mostra melhor a distribuição de um recurso natural em um mapa?
Resposta: mapa temático
Qual das seguintes opções não é considerado um dos objetivos de aprendizagem mencionados no plano de aula fornecido?
Resposta: descrever as diferentes etapas envolvidas no processo de pesquisa.
Qual é a principal característica de um texto científico?
Resposta: Apresentação de fatos e dados comprovados.
Qual é o principal objetivo de um texto de pesquisa?
Resposta: Informar sobre um assunto específico.