Qual das seguintes atividades de "repórteres mirins" envolve a produção de um texto escrito?
(A) -
pesquisar sobre um tema de interesse para a notícia.
(B) -
planejar e escrever uma notícia usando a estrutura e os recursos linguísticos adequados.
(C) -
ensaiar a apresentação oral da notícia.
(D) -
gravar a apresentação da notícia para avaliação.
(E) -
publicar a notícia em um jornal escolar.
Dica
- incentive os alunos a fazerem um rascunho antes de escrever a versão final.
- forneça feedback e orientação durante o processo de escrita.
- ajude os alunos a identificar e corrigir erros ortográficos e gramaticais.
- incentive a criatividade e a originalidade na produção de textos.
Explicação
Na atividade de "repórteres mirins", os alunos precisam produzir uma notícia escrita antes de apresentá-la oralmente. isso envolve planejar e escrever um texto que siga a estrutura adequada de uma notícia, utilizando vocabulário rico e variado, e organizando as ideias de forma clara e concisa.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem a produção de um texto escrito:
- (a): pesquisar sobre um tema é uma atividade preparatória que antecede a produção do texto.
- (c): ensaiar a apresentação oral não envolve a produção de um texto escrito.
- (d): gravar a apresentação também não envolve a produção de um texto escrito.
- (e): publicar a notícia pressupõe que o texto já tenha sido escrito e produzido.
Conclusão
A produção de um texto escrito é uma etapa essencial na atividade de "repórteres mirins", pois permite que os alunos planejem e organizem suas ideias antes de apresentá-las oralmente.