Em qual das etapas abaixo não é essencial a colaboração entre os alunos na produção do telejornalzinho?
(A) -
planejamento do roteiro
(B) -
coleta de informações
(C) -
escrita das notícias
(D) -
apresentação do telejornal
(E) -
avaliação do trabalho
Dica
- divida os alunos em grupos pequenos e atribua tarefas específicas a cada membro.
- forneça diretrizes claras e expectativas para o trabalho colaborativo.
- crie um ambiente de respeito e confiança, onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar ideias e ajudar uns aos outros.
- monitore o progresso dos grupos regularmente e forneça feedback para ajudá-los a melhorar sua colaboração.
Explicação
A avaliação do trabalho é geralmente realizada pelo professor ou por outros avaliadores. embora os alunos possam fornecer feedback uns aos outros, a avaliação final é uma tarefa individual e não requer colaboração direta entre os membros do grupo.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a colaboração entre os alunos é essencial:
- (a): o planejamento do roteiro requer discussão e consenso entre os membros do grupo.
- (b): a coleta de informações pode ser dividida entre os membros do grupo para uma maior eficiência.
- (c): a escrita das notícias é uma tarefa colaborativa, pois os alunos podem trabalhar juntos para criar um texto coeso e informativo.
- (d): a apresentação do telejornal requer coordenação e cooperação entre os membros do grupo para garantir uma apresentação fluida e envolvente.
- (e): a avaliação do trabalho é uma etapa individual e não requer colaboração entre os alunos.
Conclusão
A colaboração é um elemento fundamental na produção de um telejornalzinho, pois permite que os alunos compartilhem ideias, trabalhem juntos e aprendam uns com os outros. o trabalho colaborativo promove o desenvolvimento de habilidades sociais e de comunicação, além de tornar o aprendizado mais significativo e envolvente.