Título da aula: "Jornalistas por um dia: Produzindo notícias para a comunidade escolar"

Propósito da aula: Desenvolver as habilidades de linguagem oral dos alunos por meio da produção de notícias simples, promovendo o engajamento na vida pública da escola.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a estrutura e as características de uma notícia;
• Utilizar a linguagem oral para transmitir informações de forma clara e concisa;
• Desenvolver habilidades de pesquisa e coleta de dados;
• Atuar de forma colaborativa na produção de um texto oral.

Habilidades da BNCC: EF02LP19 - "Planejar e produzir texto oral para ser oralizado, adequando a linguagem ao tema, à situação comunicativa e ao público-alvo."

Sobre esta aula: Esta aula será realizada em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos aprenderão sobre o gênero textual notícia e sua estrutura. Na segunda sessão, eles trabalharão em grupos para coletar informações, planejar e produzir suas próprias notícias orais.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa (se disponível);
• Microfone ou gravador de áudio para a gravação das notícias (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1 (50 minutos)

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre notícias. Pergunte onde eles costumam encontrar notícias e quais são as características desse tipo de texto.

2. Descobrindo a estrutura de uma notícia (20 minutos): Apresente aos alunos a estrutura básica de uma notícia, incluindo título, lead (primeiro parágrafo) e corpo da notícia. Explique a função de cada parte e forneça exemplos.

3. Analisando notícias (20 minutos): Forneça aos alunos cópias de notícias simples e peça-lhes que identifiquem as partes da estrutura da notícia. Eles também devem discutir o conteúdo das notícias e como as informações são apresentadas.

Sessão 2 (50 minutos)

1. Escolha do tema e coleta de informações (20 minutos): Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos. Cada grupo escolherá um tema relevante para a comunidade escolar para sua notícia. Eles devem pesquisar informações sobre o tema e planejar como organizarão o conteúdo da notícia.

2. Produção da notícia oral (20 minutos): Os alunos trabalharão em seus grupos para produzir suas notícias orais. Eles devem distribuir as funções de repórter, editor e apresentador. O repórter será responsável por escrever e apresentar a notícia, o editor revisará o texto e o apresentador lerá a notícia em voz alta para a turma.

3. Compartilhamento das notícias (10 minutos): Cada grupo apresentará sua notícia para a turma. Incentive os alunos a ouvir com atenção e fazer perguntas aos apresentadores.

Conclusão: Encerre a aula com uma discussão sobre a importância da comunicação oral e como as notícias podem ser usadas para informar e engajar a comunidade escolar.