Jornal Mural: Nosso Cantinho de Notícias
Título da aula: "Jornal Mural: Nosso Cantinho de Notícias"
Propósito da aula: Desenvolver as habilidades de escrita compartilhada dos alunos por meio da criação de um jornal mural da sala de aula, abordando acontecimentos cotidianos e temas de interesse para a turma.
Ano: 2º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Planejar e produzir textos coletivos para divulgação de informações e eventos da turma;
- Utilizar diferentes recursos textuais, como títulos, subtítulos, legendas e imagens, para organizar e comunicar ideias de forma clara e objetiva;
- Colaborar com os colegas na escrita e na revisão dos textos, respeitando as diferentes contribuições;
- Compartilhar informações e ideias de forma criativa e envolvente, gerando interesse nos leitores.
Habilidades da BNCC: EF02LP18 - "Planejar e produzir textos coletivos em sala de aula, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto; selecionar informações relevantes para a escrita de textos coletivos; organizar as ideias em parágrafos, de modo a construir um texto coeso e coerente."
Sobre esta aula: A aula será dividida em duas sessões de 45 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos planejarão e organizarão o jornal mural, definindo as seções e os temas que serão abordados. Na segunda sessão, eles produzirão os textos e montarão o jornal.
Materiais necessários:
- Folhas de papel A3 ou cartolina para o jornal mural;
- Canetas hidrocor, lápis de cor, giz de cera ou marcadores para ilustrar o jornal;
- Tesouras e cola para montar o jornal;
- Revista, jornais e imagens para recortar;
- Fotos da turma e da escola para ilustrar o jornal.
Plano de Aula Detalhado:
Introdução (10 minutos): Tenha uma conversa informal com os alunos sobre a importância da comunicação e da divulgação de informações. Apresente a ideia de criar um jornal mural da sala de aula e explique que cada aluno poderá contribuir com seus textos, desenhos e ideias.
Planejamento do Jornal Mural (20 minutos): Em grupos pequenos, os alunos discutem e decidem quais seções o jornal mural terá (por exemplo, notícias da turma, eventos escolares, dicas de livros, curiosidades, etc.). Cada grupo também escolhe um tema específico para escrever um texto coletivo.
Produção dos Textos (25 minutos): De volta aos seus lugares, os alunos começam a escrever os textos para o jornal mural. Incentive-os a usar diferentes recursos textuais, como títulos, subtítulos, legendas e imagens, para tornar os textos mais claros e atrativos.
Revisão e Edição (10 minutos): Os alunos revisam seus textos e fazem as correções necessárias. Eles também podem trocar seus textos com os colegas para obter feedback e sugestões.
Montagem do Jornal Mural (20 minutos): Os alunos montam o jornal mural na parede da sala de aula. Eles colam os textos, desenhos e imagens de forma organizada e harmoniosa.
Apresentação do Jornal Mural (10 minutos): Cada grupo apresenta sua seção do jornal mural para a turma. Eles podem ler os textos, contar curiosidades e explicar as ilustrações.
Avaliação: Os alunos serão avaliados com base em sua participação na criação do jornal mural e na qualidade dos textos produzidos. Também serão avaliadas a criatividade e a organização do jornal.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das seções abaixo do jornal mural da sala de aula seria mais adequado publicar um texto sobre como fazer um experimento científico?
Resposta: experiências científicas
Em qual das seguintes seções do jornal mural é mais adequado publicar um texto sobre a história da escola?
Resposta: Eventos Escolares
Qual das opções abaixo **NÃO** deve ser uma seção do jornal mural da turma?
Resposta: Resolução de problemas matemáticos
Qual das opções abaixo não é uma vantagem de utilizar recursos textuais, como títulos, subtítulos, legendas e imagens, em um jornal mural?
Resposta: diminuir o tamanho do texto
Qual das seções abaixo é mais adequada para divulgar informações sobre eventos escolares, como datas de provas e passeios?
Resposta: eventos escolares
Qual das seções abaixo é mais adequada para incluir textos com caráter informativo no jornal mural da sala de aula?
Resposta: Notícias da turma
Qual das seções abaixo é mais adequada para noticiar sobre o aniversário de um aluno da turma?
Resposta: Notícias da Turma
Qual das seções abaixo é mais importante para um jornal mural da sala de aula?
Resposta: notícias da turma
Qual das seguintes frases NÃO é um título apropriado para uma seção do jornal mural de uma sala de aula?
Resposta: Receitas de Cozinha
Qual das seguintes seções é mais apropriada para incluir em um jornal mural da sala de aula?
Resposta: notícias sobre a turma e a escola
Qual das seguintes seções não é uma sugestão adequada para um jornal mural em uma sala de aula do 2º ano do ensino fundamental?
Resposta: receitas culinárias
Qual destas seções seria mais adequada para um jornal mural de uma sala de aula do 2º ano do ensino fundamental?
Resposta: dicas de livros infantis
Qual recurso textual é mais adequado para apresentar uma notícia sobre um evento da escola no jornal mural?
Resposta: Reportagem
Qual seção do jornal mural é mais adequada para publicar um texto sobre a importância da reciclagem?
Resposta: curiosidades científicas
Qual seção do jornal mural pode conter informações sobre eventos escolares, passeios e atividades da turma?
Resposta: Notícias da turma