Título da Aula: "Conto as Notícias: Escrevendo Jornais em Sala de Aula"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de escrita, pensamento criativo e trabalho colaborativo por meio da criação de um jornal escolar.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Entender os elementos básicos de um jornal, incluindo manchetes, notícias, artigos, entrevistas e ilustrações.
• Desenvolver habilidades de escrita para diferentes propósitos e públicos.
• Colaborar efetivamente em equipes para planejar, escrever e editar textos.
• Aplicar conhecimentos de língua portuguesa, como gramática, ortografia e pontuação, na produção escrita.

Habilidades da BNCC: EF02LP18 - "Planejar e produzir textos narrativos, expositivos e argumentativos que circulam em diferentes esferas da vida social, utilizando recursos adequados para o gênero e o tema/assunto tratado."

Sobre Esta Aula: Esta aula está planejada para duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de jornal e suas diferentes partes. Eles também começarão a planejar suas próprias notícias. Na segunda sessão, os alunos trabalharão em equipes para escrever e editar seus artigos e, finalmente, criarão um jornal impresso ou digital.

Materiais Necessários:

• Acesso à internet para pesquisas (se disponível).
• Cópias de jornais locais ou nacionais para análise.
• Papel, canetas, lápis de cor e outros materiais de arte para as ilustrações.
• Computadores ou tablets (se disponíveis) para digitação e edição dos textos.
• Impressora para cópias do jornal finalizado (se desejado).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução ao Jornal (20 minutos):

• Inicie uma discussão sobre o que é um jornal e por que é importante.
• Explore diferentes partes de um jornal, como manchetes, notícias, artigos, entrevistas e ilustrações.
• Distribua cópias de jornais para que os alunos analisem e identifiquem essas partes.

2. Planejamento das Notícias (20 minutos):

• Divida a turma em equipes de 3 ou 4 alunos.
• Cada equipe escolherá um tema ou assunto para sua notícia, como um evento escolar, uma excursão, um projeto de sala de aula, etc.
• Os alunos devem planejar sua notícia, incluindo o título, uma manchete e um breve resumo do conteúdo.

3. Escrita e Edição (30 minutos):

• As equipes começarão a escrever suas notícias. Lembre-os de usar uma linguagem clara e concisa, e de revisar seus trabalhos para verificar erros de ortografia e gramática.
• Circule pelas equipes, oferecendo ajuda e feedback.

4. Criação do Jornal (20 minutos):

• Uma vez que as notícias estiverem prontas, as equipes podem começar a criar seus jornais. Isso pode ser feito usando papel e canetas ou, se houver acesso a computadores, usando softwares de edição de texto.
• Os jornais devem incluir um título, as notícias escritas pelos alunos e ilustrações.

5. Apresentação e Compartilhamento (10 minutos):

• Cada equipe apresentará seu jornal para a turma.
• Abra espaço para perguntas e comentários.

Conclusão: Reflita com os alunos sobre o processo de criação do jornal e os aprendizados obtidos durante a aula. Incentive-os a continuar escrevendo e compartilhando suas histórias.