Qual dos recursos linguísticos ou discursivos abaixo NÃO é comumente utilizado em textos informativos?

(A) - 
 Títulos e subtítulos
(B) - 
 Imagens e diagramas
(C) - 
 Uso de humor e piadas
(D) - 
 Parágrafos e marcadores
(E) - 
 Uso de linguagem clara e objetiva

Dica

Ao escrever um texto informativo, lembre-se de:

  • Utilizar uma linguagem clara e objetiva, evitando termos técnicos ou jargões desconhecidos pelo público-alvo.
  • Organizar o texto em parágrafos e seções, utilizando títulos e subtítulos para facilitar a leitura e a compreensão.
  • Apoiar-se em recursos visuais, como imagens, tabelas e gráficos, para ilustrar e esclarecer as informações.
  • Revisar cuidadosamente o texto para garantir que não haja erros gramaticais ou de ortografia.

Explicação

Textos informativos têm como objetivo apresentar fatos e informações de maneira clara e objetiva, sem a intenção de entreter ou fazer rir. O uso de humor e piadas pode ser encontrado em outros gêneros textuais, como contos, crônicas ou histórias em quadrinhos.

Análise das alternativas

Os demais recursos linguísticos e discursivos são comumente utilizados em textos informativos:

  • (A): Títulos e subtítulos são usados para organizar e hierarquizar as informações no texto.
  • (B): Imagens e diagramas auxiliam na compreensão do conteúdo e tornam o texto mais atrativo.
  • (C): Uso de humor e piadas não é um recurso comumente utilizado em textos informativos.
  • (D): Parágrafos e marcadores são usados para estruturar e organizar o texto, tornando-o mais fácil de ler e compreender.
  • (E): Uso de linguagem clara e objetiva é uma característica essencial dos textos informativos, pois facilita a compreensão das informações.

Conclusão

Os recursos linguísticos e discursivos utilizados em um texto contribuem para sua estrutura, organização e significado. No caso dos textos informativos, a clareza e a objetividade são essenciais para que as informações sejam transmitidas de forma eficaz.