Qual das seguintes afirmações sobre gêneros textuais não está correta?

(A) - 
 os gêneros textuais são classificados de acordo com suas características linguísticas e objetivos comunicativos.
(B) - 
 cada gênero textual possui uma estrutura e recursos linguísticos próprios.
(C) - 
 a compreensão dos gêneros textuais é essencial para a produção de textos adequados a diferentes contextos.
(D) - 
 os gêneros textuais são textos que podem ser lidos e interpretados por qualquer pessoa, independentemente de sua escolaridade.
(E) - 
 o reconhecimento dos gêneros textuais auxilia na compreensão de diversos tipos de textos escritos e orais.

Explicação

A alternativa (d) está incorreta porque a compreensão dos gêneros textuais não é algo que todas as pessoas conseguem fazer, especialmente aquelas com pouca escolaridade ou com dificuldades de leitura e escrita. a compreensão dos gêneros textuais requer um certo nível de conhecimento linguístico e de habilidades cognitivas para identificar e interpretar os recursos linguísticos e discursivos que caracterizam cada gênero.

Análise das alternativas

  • (a): correta. os gêneros textuais são classificados de acordo com suas características linguísticas e objetivos comunicativos.
  • (b): correta. cada gênero textual possui uma estrutura e recursos linguísticos próprios.
  • (c): correta. a compreensão dos gêneros textuais é essencial para a produção de textos adequados a diferentes contextos.
  • (d): incorreta. a compreensão dos gêneros textuais não é algo que todas as pessoas conseguem fazer.
  • (e): correta. o reconhecimento dos gêneros textuais auxilia na compreensão de diversos tipos de textos escritos e orais.

Conclusão

A compreensão dos gêneros textuais é uma ferramenta importante para a comunicação eficaz. reconhecer e compreender os elementos que caracterizam os diferentes gêneros textuais permite que os leitores interpretem e produzam textos adequados a diversas situações comunicativas. no entanto, é importante lembrar que a compreensão dos gêneros textuais pode variar de acordo com o nível de escolaridade e as habilidades cognitivas das pessoas.