Qual dos seguintes poemas é mais adequado para explorar o ritmo e a melodia na poesia?

(A) - 
 "o gato" de vinicius de moraes
(B) - 
 "canção da américa" de elizabeth bishop
(C) - 
 "poema das sete faces" de carlos drummond de andrade
(D) - 
 "ode ao tempo" de manuel bandeira
(E) - 
 "a rosa de hiroshima" de vinicius de moraes

Dica

  • leia o poema em voz alta, enfatizando o ritmo e a melodia.
  • divida o poema em sílabas ou unidades rítmicas.
  • identifique padrões de rimas, aliterações e onomatopeias.
  • crie melodias simples para os versos do poema.
  • compartilhe e discuta diferentes interpretações rítmicas e melódicas do poema.

Explicação

O poema "o gato" apresenta ritmo e melodia marcantes, com versos curtos, repetições e rimas internas. além disso, o poema possui uma musicalidade natural, o que facilita a exploração desses elementos.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam características diferentes:

  • (b): "canção da américa" é um poema longo e narrativo, com foco na descrição de paisagens e experiências.
  • (c): "poema das sete faces" é um poema mais introspectivo, com versos livres e linguagem figurada.
  • (d): "ode ao tempo" é um poema reflexivo, com versos longos e linguagem formal.
  • (e): "a rosa de hiroshima" é um poema épico, com versos livres e linguagem impactante.

Conclusão

A exploração do ritmo e da melodia na poesia contribui para o desenvolvimento da consciência fonológica e da fluência oral dos alunos. o poema "o gato" de vinicius de moraes é uma excelente escolha para esse propósito devido às suas características rítmicas e melódicas.