Qual das seguintes opções não é uma habilidade desenvolvida na aula "sons e ritmos: cantando histórias"?

(A) - 
 fluência leitora
(B) - 
 criatividade
(C) - 
 resolução de problemas
(D) - 
 coordenação motora
(E) - 
 senso de ritmo

Explicação

O objetivo da aula é desenvolver habilidades ligadas à oralidade, como fluência leitora, criatividade, coordenação motora e senso de ritmo. a resolução de problemas não é um foco específico desta aula.

Análise das alternativas

  • (a): a fluência leitora é desenvolvida através da leitura e compreensão do texto.
  • (b): a criatividade é estimulada pelo canto e pela recitação, que envolvem expressão pessoal.
  • (c): a resolução de problemas não é uma habilidade trabalhada nesta aula.
  • (d): a coordenação motora é desenvolvida pelo uso de gestos e expressões faciais.
  • (e): o senso de ritmo é desenvolvido pelo canto e pela recitação, que envolvem seguir o ritmo da música ou do poema.

Conclusão

A aula "sons e ritmos: cantando histórias" é projetada para desenvolver habilidades específicas relacionadas à oralidade, incluindo fluência leitora, criatividade, coordenação motora e senso de ritmo.