Qual das seguintes ações não é recomendada para ajudar a melhorar a fluência leitora?

• leia textos em voz alta regularmente.
• participe de grupos de leitura ou faça apresentações orais.
• grave-se lendo e ouça a gravação para identificar áreas de melhoria.
• leia com um metrônomo para praticar o ritmo.
• use técnicas de respiração para melhorar a projeção da voz.

A fluência leitora envolve a habilidade de ler com rapidez, precisão e prosódia adequada. ler em silêncio não ajuda a desenvolver essas habilidades, pois não permite que o leitor pratique a pronúncia, o ritmo e a entonação do texto.

As demais alternativas são ações recomendadas para melhorar a fluência leitora:

• (a): ler textos em voz alta permite ao leitor praticar a pronúncia e a prosódia.
• (b): cantar textos ajuda a desenvolver o ritmo e a entonação.
• (d): dividir palavras em sílabas pode ajudar a melhorar a decodificação e a fluência.
• (e): usar o dedo para acompanhar a leitura pode ajudar a manter o foco e melhorar a velocidade de leitura.

Para melhorar a fluência leitora, é importante praticar a leitura em voz alta, cantar textos e utilizar outras técnicas que promovam o desenvolvimento da pronúncia, do ritmo e da entonação. ler em silêncio pode ser uma atividade complementar, mas não substitui as práticas ativas de leitura.