Qual das alternativas abaixo não representa um benefício da oralização de textos literários em forma de canção?

(A) - 
 desenvolve a fluência leitora
(B) - 
 melhora a expressão oral
(C) - 
 aumenta a compreensão do texto
(D) - 
 torna a leitura mais divertida
(E) - 
 promove o aprendizado da gramática

Explicação

A oralização de textos literários em forma de canção traz diversos benefícios para os alunos, incluindo:

  • desenvolve a fluência leitora: cantar textos ajuda a melhorar a velocidade, precisão e expressão na leitura.
  • melhora a expressão oral: cantar envolve projetar a voz, articular palavras claramente e usar a entonação adequada.
  • aumenta a compreensão do texto: a música e o ritmo ajudam os alunos a memorizar o texto e a compreender seu significado mais profundamente.
  • torna a leitura mais divertida: a música torna a leitura mais envolvente e agradável para os alunos.

por outro lado, o aprendizado da gramática não é um benefício direto da oralização de textos literários em forma de canção. a gramática é melhor aprendida por meio de atividades específicas focadas em regras e estruturas gramaticais.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam benefícios claros da oralização de textos literários em forma de canção:

  • (a): desenvolve a fluência leitora, pois cantar textos ajuda a melhorar a velocidade e a precisão da leitura.
  • (b): melhora a expressão oral, pois cantar envolve projetar a voz e articular palavras claramente.
  • (c): aumenta a compreensão do texto, pois a música e o ritmo ajudam os alunos a memorizar e compreender o texto mais profundamente.
  • (d): torna a leitura mais divertida, pois a música torna a leitura mais envolvente e agradável para os alunos.

Conclusão

A oralização de textos literários em forma de canção é uma estratégia valiosa para melhorar a fluência leitora, a expressão oral, a compreensão do texto e tornar a leitura mais divertida.