Qual das alternativas abaixo não é um benefício da transformação de textos literários em canções?
(A) -
melhora da fluência leitora
(B) -
desenvolvimento da oralidade
(C) -
aumento do prazer pela leitura
(D) -
estimulação da criatividade
(E) -
facilitação da memorização
Dica
- escolha textos curtos e simples, adequados ao nível dos alunos.
- incentive os alunos a explorar diferentes ritmos e melodias.
- use instrumentos musicais simples para acompanhar as canções.
- faça ensaios regulares para melhorar a performance oral.
Explicação
Embora a música possa ajudar na memorização de informações, não é um benefício exclusivo da transformação de textos em canções. outros métodos, como técnicas de memorização e repetição, também podem ser eficazes para facilitar a memorização.
Análise das alternativas
As demais alternativas são benefícios reconhecidos da transformação de textos literários em canções:
- (a): a música ajuda a melhorar o ritmo e a fluência da leitura.
- (b): cantar textos incentiva a pronúncia correta e a expressão oral clara.
- (c): a música torna a leitura mais agradável e divertida.
- (d): a adaptação de textos para canções exige criatividade e imaginação.
Conclusão
Transformar textos literários em canções é uma estratégia valiosa para aprimorar a fluência leitora, desenvolver a oralidade e estimular o prazer pela leitura. no entanto, a facilitação da memorização não é um benefício exclusivo dessa atividade.