Qual é a etapa da sequência didática em que os alunos compartilham suas observações sobre os objetos ou imagens recebidos?

Na etapa de planejamento e escrita compartilhada, os alunos se reúnem em grupos para compartilhar suas observações sobre os objetos ou imagens recebidos. eles discutem as informações mais relevantes e planejam juntos a estrutura do relato de observação.

(a) introdução e motivação: nesta etapa, os alunos são motivados a observar o mundo ao redor e recebem imagens ou objetos para despertá-los. (b) exploração e observação: nesta etapa, os alunos observam atentamente os itens recebidos e anotam suas observações. (d) produção de relatos autônomos: nesta etapa, os alunos escrevem seus próprios relatos de observação, baseados nas ideias planejadas em grupo. (e) revisão e compartilhamento: nesta etapa, os alunos revisam seus relatos e alguns compartilham seus trabalhos com a turma.

A etapa de compartilhamento de observações é fundamental para o desenvolvimento da escrita autônoma e compartilhada. ao compartilhar suas observações, os alunos podem enriquecer seus relatos com diferentes perspectivas e melhorar a qualidade do texto final.