Qual das seguintes situações é mais adequada para ser descrita em um relato de observação?
(A) -
uma discussão acalorada entre dois colegas de classe.
(B) -
o crescimento de uma semente em uma planta.
(C) -
a história de uma viagem para a praia.
(D) -
as regras de um jogo de tabuleiro.
(E) -
o sonho de uma criança sobre voar.
Dica
- observe cuidadosamente o processo ou situação.
- use todos os seus sentidos para fazer observações.
- registre suas observações em notas ou desenhos.
- organize suas ideias em uma ordem lógica.
- use verbos precisos e descritivos.
- leia seu relatório para verificar se há erros e se as informações estão claras.
Explicação
Um relato de observação descreve um processo ou situação que foi observado. o crescimento de uma semente em uma planta é um processo que pode ser facilmente observado e descrito em detalhes.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são adequadas para um relato de observação:
- (a): uma discussão acalorada não é um processo ou situação que pode ser observado objetivamente.
- (c): uma história de viagem é uma narrativa, não um relato de observação.
- (d): as regras de um jogo são uma lista de instruções, não um relato de observação.
- (e): um sonho é uma imaginação, não um relato de observação.
Conclusão
Os relatórios de observação são uma ferramenta importante para desenvolver habilidades de escrita autônoma e compartilhada. ao escrever sobre suas observações, os alunos aprendem a prestar atenção aos detalhes e a descrever o mundo ao seu redor com precisão e clareza.