Qual das seguintes etapas não faz parte da sequência didática para produção de relatos de observação de experimentos científicos?

(A) - 
 introdução
(B) - 
 publicação do relato
(C) - 
 planejamento do relato
(D) - 
 revisão e aprimoramento
(E) - 
 produção do relato

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