Qual das frases abaixo não é um relato de observação?
(A) -
ao observar o crescimento da planta, notei que ela desenvolveu novas folhas.
(B) -
o experimento científico envolveu misturar dois líquidos que resultaram em uma reação química.
(C) -
o passeio no parque revelou uma grande variedade de árvores, flores e animais.
(D) -
o filme que assistimos juntos foi divertido e emocionante.
(E) -
o brinquedo de montar levou horas para ser construído e exigiu paciência e habilidade.
Dica
- foco em descrever processos ou situações observadas pessoalmente.
- anotar observações detalhadas usando palavras e expressões precisas.
- organizar as ideias em frases completas e parágrafos coerentes.
- revisar e editar o texto para verificar a clareza e a precisão.
Explicação
Um relato de observação descreve um processo ou uma situação que o autor observou pessoalmente. a frase (d) descreve uma experiência, mas não especifica o que foi observado ou como a observação foi feita. portanto, não é um relato de observação.
Análise das alternativas
As demais alternativas são relatos de observação, pois descrevem processos ou situações observadas:
- (a): observação do crescimento de uma planta.
- (b): observação de uma reação química.
- (c): observação de um passeio no parque.
- (e): observação da construção de um brinquedo.
Conclusão
Relatos de observação são textos valiosos que permitem que os alunos registrem e compartilhem suas experiências de forma clara e organizada. ao incentivar a escrita de relatos de observação, os professores podem promover o desenvolvimento da habilidade de escrita e das habilidades de observação dos alunos.