Em qual das estratégias abaixo o aluno consegue observar melhor o objeto a ser descrito?
(A) -
Observar o objeto de longe, sem detalhes.
(B) -
Observar o objeto de perto, com detalhes.
(C) -
Observar o objeto em movimento.
(D) -
Observar o objeto em repouso.
(E) -
Observar o objeto à noite.
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