• Inicie a aula com uma discussão sobre histórias e contos. Pergunte aos alunos o que eles gostam de ler e incentive-os a compartilhar suas experiências.
• Apresente o conceito de "campo da vida cotidiana" e explique que as histórias podem ser sobre coisas que acontecem no dia a dia das pessoas.

2. Planejamento da História (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos de 3 ou 4 alunos.
• Distribua folhas de papel ou cadernos para cada grupo.
• Oriente os alunos a pensar em uma história que gostariam de escrever, usando elementos do campo da vida cotidiana.
• Sugira temas como aventuras em casa, na escola, no parque ou na rua.
• Incentive os alunos a usar sua imaginação e criatividade para criar personagens, cenários e acontecimentos únicos.

3. Escrita Autônoma (25 minutos):

• Peça aos alunos que comecem a escrever suas histórias.
• Estimule-os a usar uma linguagem clara e objetiva, mas também a incluir detalhes e descrições para tornar a história mais interessante.
• Circule pela sala, observando o trabalho dos alunos e oferecendo ajuda quando necessário.

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