Em qual das seguintes etapas da receita os alunos deverão identificar os ingredientes e utensílios necessários?

A segunda etapa da aula, "leitura e compreensão de receitas", é quando os alunos devem identificar os ingredientes e utensílios necessários para cada receita. nesta etapa, os alunos leem e analisam as receitas fornecidas para identificar os elementos essenciais que compõem uma receita simples, incluindo os ingredientes e o modo de preparo.

As demais alternativas não descrevem estações em que os alunos devem identificar os ingredientes e utensílios necessários:

• (a): a introdução fornece um contexto geral para a aula e não envolve a identificação de ingredientes.
• (c): a produção de receitas envolve criar receitas originais usando os ingredientes fornecidos, mas não exige identificação inicial dos ingredientes.
• (d): o compartilhamento e degustação ocorrem após a produção das receitas e não envolvem a identificação de ingredientes.
• (e): a conclusão reflete sobre a aula e não inclui a identificação de ingredientes.

Identificar os ingredientes e utensílios necessários é uma etapa fundamental na compreensão e produção de receitas. os alunos devem ser capazes de ler e compreender os textos de receitas para identificar essas informações para garantir sucesso na criação de suas próprias receitas.