Título da aula: "Explorando Aumentativos e Diminutivos: Um Mundo de Palavras Coloridas"

Propósito da aula: Introduzir os conceitos de aumentativo e diminutivo, ensinando aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental como essas palavras são formadas e utilizadas na língua portuguesa, ampliando seu vocabulário e compreensão da morfologia.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os conceitos de aumentativo e diminutivo e suas funções na língua portuguesa;
• Reconhecer e utilizar corretamente aumentativos e diminutivos em diferentes contextos;
• Ampliar o vocabulário e desenvolver habilidades de análise linguística.

Habilidades da BNCC: EF02LP11 - "Compreender os conceitos de aumentativo e diminutivo e do modo como são constituídos lexicalmente na sua forma regular: com as terminações -ão/-zão; -inho/-zinho."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para durar cerca de 60 minutos e será dividida em três etapas principais: introdução e exploração dos conceitos, atividades de identificação e uso de aumentativos e diminutivos, e produção criativa com essas palavras.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flip chart e marcadores coloridos;
• Cartões ou fichas com palavras escritas em aumentativo e diminutivo;
• Imagens ou ilustrações relacionadas a palavras em aumentativo e diminutivo;
• Folhas de papel e lápis de cor ou canetas hidrográficas para os alunos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução e Exploração dos Conceitos (15 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que são aumentativos e diminutivos.
• Defina os termos "aumentativo" e "diminutivo" e explique que eles são utilizados para aumentar ou diminuir o tamanho ou a importância de uma palavra.
• Use exemplos concretos para ilustrar os conceitos, como "casão" e "casinha".

2. Atividades de Identificação e Uso de Aumentativos e Diminutivos (25 minutos):

• Distribua cartões ou fichas com palavras escritas em aumentativo e diminutivo entre os alunos. Peça que eles identifiquem as palavras e as classifiquem em duas categorias: aumentativo e diminutivo.
• Em seguida, organize a turma em pequenos grupos e distribua imagens ou ilustrações relacionadas a palavras em aumentativo e diminutivo. Peça que cada grupo escolha uma imagem e crie uma frase usando uma palavra em aumentativo e uma palavra em diminutivo relacionadas à imagem.
• Compartilhe as frases criadas pelos grupos com a classe toda.

3. Produção Criativa com Aumentativos e Diminutivos (20 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis de cor ou canetas hidrográficas para os alunos. Peça que eles criem um desenho ou ilustração que represente uma cena ou história usando aumentativos e diminutivos.
• Incentive os alunos a serem criativos e a usar sua imaginação para criar desenhos divertidos e interessantes.
• Quando os desenhos estiverem prontos, peça que os alunos apresentem suas criações para a turma e expliquem como usaram aumentativos e diminutivos em seus desenhos.

Conclusão: Revise os conceitos de aumentativo e diminutivo e questione os alunos sobre a importância de usar essas palavras corretamente na língua portuguesa.