Explorando Aumentativos e Diminutivos: Um mergulho no mundo das palavras grandes e pequenas

Título da aula: Explorando Aumentativos e Diminutivos: Um mergulho no mundo das palavras grandes e pequenas

Propósito da aula: Desenvolver a compreensão dos alunos sobre os conceitos de aumentativo e diminutivo e como eles são utilizados na língua portuguesa, explorando a formação regular destas palavras.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender os conceitos de aumentativo e diminutivo e suas respectivas funções;
  • Reconhecer e formar aumentativos e diminutivos regulares, utilizando as terminações -ão/-zão e -inho/-zinho;
  • Ampliar o vocabulário e desenvolver a consciência fonológica dos alunos.

Habilidades da BNCC: EF02LP11 - "Compreender os conceitos de aumentativo e diminutivo e do modo como são constituídos lexicalmente na sua forma regular: com as terminações -ão/-zão; -inho/-zinho."

Sobre esta aula: Esta aula de 50 minutos envolverá atividades lúdicas e interativas para auxiliar os alunos na compreensão e utilização dos aumentativos e diminutivos.

Plano de aula detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):

    • Inicie a aula com uma história ou conto que utilize aumentativos e diminutivos.
    • Estimule os alunos a identificar essas palavras no texto e discutir seu significado.
    • Apresente os conceitos de aumentativo e diminutivo e suas funções.
  2. Reconhecimento de Aumentativos e Diminutivos (15 minutos):

    • Distribua fichas com palavras variadas e peça aos alunos que as classifiquem como aumentativo ou diminutivo.
    • Realize uma atividade de "caça-palavras" com aumentativos e diminutivos escondidos.
  3. Formação de Aumentativos e Diminutivos (15 minutos):

    • Apresente as terminações regulares para formação de aumentativos (-ão/-zão) e diminutivos (-inho/-zinho).
    • Realize uma atividade de completar palavras, onde os alunos terão que preencher o aumentativo ou diminutivo correto.
    • Crie um jogo de cartas com palavras-base e as respectivas terminações, os alunos devem formar aumentativos e diminutivos combinando as cartas.
  4. Aplicações Práticas (10 minutos):

    • Distribua imagens de objetos e animais e peça aos alunos que criem frases utilizando aumentativos e diminutivos para descrevê-los.
    • Incentive os alunos a utilizar aumentativos e diminutivos em suas produções textuais.

Conclusão: Conclua a aula com uma atividade de revisão dos conceitos abordados. Reforce a importância do uso correto dessas palavras na comunicação e estimule os alunos a utilizá-las em seu cotidiano.