Qual das seguintes atividades permite aos alunos praticar o reconhecimento das diferentes grafias das letras maiúsculas do alfabeto?
(A) -
leitura de um livro de histórias em letra minúscula.
(B) -
escrita de um poema em letra cursiva.
(C) -
jogo de memória com fichas de letras maiúsculas.
(D) -
ditado de palavras em letra minúscula.
(E) -
desenho de letras maiúsculas na areia.
Dica
- utilize jogos e atividades lúdicas, como o jogo de memória.
- incentive os alunos a observarem cartazes e materiais escritos que contenham letras maiúsculas.
- forneça exercícios de escrita que envolvam a utilização de letras maiúsculas.
- crie desafios divertidos, como caça-palavras ou cruzadinhas, que exijam o reconhecimento das letras maiúsculas.
Explicação
No jogo de memória com fichas de letras maiúsculas, os alunos precisam observar e memorizar as diferentes formas de escrever as letras maiúsculas. ao virar as fichas e tentar encontrar pares iguais, eles praticam o reconhecimento e a identificação das grafias dessas letras.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são adequadas para praticar o reconhecimento das diferentes grafias das letras maiúsculas:
- (a): a leitura de um livro de histórias em letra minúscula não envolve a prática de grafias maiúsculas.
- (b): a escrita de um poema em letra cursiva envolve a prática de grafias cursivas, não maiúsculas.
- (d): o ditado de palavras em letra minúscula não envolve a prática de grafias maiúsculas.
- (e): o desenho de letras maiúsculas na areia envolve a prática da formação das letras, não das diferentes grafias.
Conclusão
O jogo de memória com fichas de letras maiúsculas é uma atividade lúdica e eficaz para ajudar os alunos a desenvolverem o reconhecimento das diferentes grafias das letras maiúsculas do alfabeto.