Qual das seguintes atividades não é apropriada para introduzir as diferentes grafias do alfabeto a alunos do 2º ano do ensino fundamental?
(A) -
explorar cartazes com o alfabeto maiúsculo e cursivo.
(B) -
jogar um jogo de memória com letras do alfabeto.
(C) -
escrever palavras usando letras maiúsculas e cursivas.
(D) -
usar massinha de modelar para moldar as letras do alfabeto.
(E) -
fazer uma apresentação oral sobre a história do alfabeto.
Explicação
As atividades (a), (b), (c) e (d) envolvem exploração prática e lúdica das diferentes grafias do alfabeto, que são adequadas para alunos do 2º ano.
já a atividade (e), "fazer uma apresentação oral sobre a história do alfabeto", não é apropriada para esse nível escolar, pois é muito teórica e não oferece uma abordagem prática e envolvente para a introdução das grafias do alfabeto.
Análise das alternativas
- (a): é uma atividade apropriada para explorar as diferentes grafias do alfabeto.
- (b): é uma atividade lúdica e envolvente que ajuda na memorização das letras do alfabeto.
- (c): é uma atividade que permite que os alunos pratiquem a escrita de letras maiúsculas e cursivas.
- (d): é uma atividade que estimula a coordenação motora fina e a criatividade.
- (e): não é apropriada pois é muito teórica e não oferece uma abordagem prática e envolvente para a introdução das grafias do alfabeto.
Conclusão
As atividades práticas e lúdicas são mais adequadas para introduzir as diferentes grafias do alfabeto a alunos do 2º ano do ensino fundamental, pois elas permitem que os alunos explorem e experimentem as letras de forma envolvente e significativa.