Em qual das atividades abaixo os alunos podem praticar o reconhecimento das diferentes grafias das letras do alfabeto de forma lúdica e divertida?

• Utilize letras coloridas ou com imagens para tornar o jogo mais atraente.
• Varie o nível de dificuldade do jogo de acordo com a idade e o nível de conhecimento dos alunos.
• Incentive os alunos a jogarem em duplas ou pequenos grupos para promover a interação e a cooperação.
• Crie versões personalizadas do jogo utilizando imagens e palavras relacionadas a temas de interesse dos alunos.

O jogo de memória é uma atividade lúdica que envolve a memorização e o reconhecimento de imagens ou símbolos. No caso de um jogo de memória com letras do alfabeto, os alunos precisam observar e memorizar as diferentes grafias das letras para poderem formar os pares corretos.

As demais alternativas não se encaixam na proposta de atividade lúdica e divertida para o reconhecimento das diferentes grafias das letras do alfabeto:

• (A): Cópia de palavras em letra de imprensa maiúscula é uma atividade mecânica e repetitiva.
• (C): Leitura de texto em voz alta não envolve diretamente o reconhecimento das diferentes grafias das letras.
• (D): Ditado de palavras em letra cursiva minúscula é uma atividade que exige atenção e concentração, mas não é lúdica.
• (E): Escrita criativa de poemas e histórias é uma atividade que envolve a expressão pessoal e a imaginação, mas não o reconhecimento específico das diferentes grafias das letras.

O jogo de memória é uma atividade lúdica e divertida que permite aos alunos praticar o reconhecimento das diferentes grafias das letras do alfabeto de forma prazerosa e envolvente.