Qual das seguintes atividades ajuda principalmente no desenvolvimento da consciência fonológica?
(A) -
identificar a letra inicial das palavras.
(B) -
cantar músicas que ensinam o alfabeto.
(C) -
montar palavras com blocos de letras.
(D) -
pintar as letras do alfabeto.
(E) -
ouvir histórias lidas em voz alta.
Dica
- forneça às crianças oportunidades para manipular sons, como rimas, jogos de palavras e canções.
- leia histórias em voz alta e enfatize os sons individuais das palavras.
- envolva as crianças em atividades que as desafiem a separar e identificar sons nas palavras, como jogos de "palavra secreta" ou "complete a palavra".
Explicação
A consciência fonológica refere-se à capacidade de identificar e manipular os sons da fala. montar palavras com blocos de letras exige que as crianças segmentem as palavras em seus fonemas (sons individuais) e combinem esses fonemas para formar palavras.
Análise das alternativas
As demais alternativas contribuem para outras habilidades relacionadas à alfabetização, mas não diretamente para a consciência fonológica:
- (a): identificar a letra inicial das palavras envolve conhecimento de letras, não consciência fonológica.
- (b): cantar músicas do alfabeto melhora a memória e o reconhecimento de letras, mas não a consciência fonológica.
- (d): pintar as letras do alfabeto desenvolve habilidades motoras, mas não consciência fonológica.
- (e): ouvir histórias lidas em voz alta promove a compreensão oral, mas não necessariamente a consciência fonológica.
Conclusão
O desenvolvimento da consciência fonológica é essencial para a alfabetização, pois permite que as crianças relacionem sons a letras e palavras. atividades como montar palavras com blocos de letras são ferramentas valiosas para fortalecer essa habilidade.