Qual das brincadeiras abaixo não envolve diretamente a consciência fonológica e a identificação de letras do alfabeto?

• Utilize músicas e canções que enfatizem os sons iniciais das palavras.
• Incentive as crianças a brincar com rimas e trocadilhos.
• Crie jogos e atividades que desafiem as crianças a identificar o som inicial das palavras.
• Realize sessões de leitura em voz alta, enfatizando os sons das letras e sílabas.

A dança das cadeiras é uma brincadeira que envolve movimento, música e coordenação motora. Não há um foco explícito na identificação de letras do alfabeto ou na consciência fonológica.

• (A): Brincadeira da Caixa de Mistérios envolve a identificação de letras iniciais de palavras.
• (B): Bingo das Palavras envolve a identificação de palavras e a associação com letras iniciais.
• (C): Dança das Cadeiras não envolve a consciência fonológica e a identificação de letras do alfabeto.
• (D): Atividades de Escrita envolvem a escrita de palavras e o reconhecimento de letras.
• (E): Jogo da Memória envolve a percepção visual e a memória, não a consciência fonológica.

A consciência fonológica e a identificação de letras do alfabeto são habilidades essenciais para a alfabetização. As brincadeiras e atividades propostas no plano de aula são ótimas ferramentas para desenvolver essas habilidades de forma lúdica e interativa, contribuindo para o aprendizado das crianças.