Qual das atividades abaixo não ajuda no reconhecimento das letras do alfabeto?
(A) -
jogo da memória com letras maiúsculas e minúsculas.
(B) -
escrita criativa coletiva, completando palavras escritas.
(C) -
cartazes com as letras do alfabeto.
(D) -
atividade de correspondência, relacionando palavras a figuras.
(E) -
desenho de letras com giz de cera.
Dica
- utilize jogos e atividades práticas que envolvam letras, como jogos de memória, quebra-cabeças e atividades de correspondência.
- exponha as crianças a materiais impressos com letras, como livros, cartazes e revistas.
- incentive a escrita e o desenho de letras, mesmo que inicialmente sejam rabiscos ou tentativas livres.
- cante músicas e recite poesias que destaquem os sons das letras.
Explicação
Desenhar letras com giz de cera é uma atividade de representação livre, mas não contribui diretamente para o reconhecimento das letras e suas grafias. as outras alternativas envolvem atividades que focam especificamente na identificação, correspondência e produção de letras.
Análise das alternativas
- (a): o jogo da memória com letras ajuda no reconhecimento de letras maiúsculas e minúsculas.
- (b): a escrita criativa coletiva ajuda a completar palavras e reconhecer letras.
- (c): cartazes com as letras do alfabeto são um recurso visual para reconhecer letras.
- (d): a atividade de correspondência ajuda a relacionar letras a palavras e figuras.
- (e): desenho de letras com giz de cera não ajuda no reconhecimento de letras.
Conclusão
O reconhecimento das letras do alfabeto é essencial para a alfabetização e o desenvolvimento da leitura e escrita. atividades lúdicas e diversificadas, como as propostas na aula, contribuem para o aprendizado e fixação das letras.