Título da aula: Desvendando a Nasalização: Uma Jornada de Alfabetização Lúdica

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de análise fonética e ortográfica através do estudo da nasalização, explorando sua presença em palavras comuns e conduzindo atividades lúdicas que promovam a compreensão do tema.

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de nasalização e como ela é representada graficamente;
• Identificar e analisar palavras com sílabas nasalizadas;
• Desenvolver a habilidade de escrever palavras com nasalização corretamente;
• Ampliar o vocabulário e fortalecer a relação entre a fala e a escrita.

Habilidades da BNCC: EF02LP05 - "Analisar, comparar e estabelecer relações entre as formas pelas quais as palavras de uma mesma família são pronunciadas e escritas."

Materiais necessários:

• Quadro branco ou lousa e marcadores coloridos;
• Papéis A4 e canetas para os alunos;
• Imagens de objetos ou palavras impressas para cada aluno (exemplos: bola, mato, mão, dente, etc.);
• Fantoches ou outras representações visuais para ilustrar a nasalização;
• Música ou cantiga sobre nasalização (opcional).

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie uma conversa sobre sons nasais e como eles são produzidos.
   • Peça aos alunos que pronunciem palavras com sons nasais e observem a sensação no nariz.

2. Exploração da Nasalização (20 minutos):

   • Distribua as imagens de objetos ou palavras para cada aluno.
   • Peça que eles identifiquem as palavras com sons nasais.
   • Em conjunto, circulem a sílaba nasalizada em cada palavra.

3. Atividade Lúdica: Jogo da Nasalização (15 minutos):

   • Divida a turma em dois grupos.
   • Escreva uma lista de palavras com e sem nasalização no quadro ou lousa.
   • Um aluno de cada grupo escolhe uma palavra da lista e a pronuncia em voz alta.
   • O outro grupo deve identificar se a palavra tem som nasal ou não.
   • O grupo que acertar primeiro ganha um ponto.

4. Música ou Cantiga sobre Nasalização (10 minutos):

   • Toque uma música ou cantiga que enfatize a nasalização de palavras.
   • Incentive os alunos a cantar junto e a identificar as palavras com sons nasais na letra.

5. Exercícios de Escrita (15 minutos):

   • Distribua folhas de papel para os alunos.
   • Escreva algumas palavras com nasalização no quadro ou lousa.
   • Peça aos alunos que copiem as palavras e depois escrevam outras palavras com nasalização.

6. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos):

   • Peça aos alunos que compartilhem as palavras que escreveram com a turma.
   • Promova uma discussão sobre as semelhanças e diferenças entre as palavras.
   • Revise os principais conceitos aprendidos sobre a nasalização.

Avaliação:

• Observe a participação dos alunos nas atividades e sua capacidade de identificar e escrever palavras com nasalização corretamente.
• Avalie os exercícios de escrita para verificar se os alunos compreenderam o conceito e se estão aplicando-o corretamente.
• Forneça feedback construtivo e incentive os alunos a continuarem praticando para fortalecer suas habilidades de alfabetização.