Qual das opções abaixo é um exemplo de regularidade contextual?
(A) -
a palavra "gato" termina com a letra "o".
(B) -
a palavra "casa" ganha um "h" quando é escrita no plural.
(C) -
a letra "c" tem o som de [k] quando está antes de "a", "o" e "u".
(D) -
a palavra "carro" é escrita com duas letras "r".
(E) -
a palavra "escola" começa com a letra "e".
Dica
- use exemplos concretos e atividades práticas para ilustrar as diferentes regularidades.
- crie jogos e atividades que desafiem os alunos a identificar e aplicar as regularidades.
- forneça aos alunos oportunidades para escrever palavras novas usando as regularidades que aprenderam.
- seja paciente e encorajador ao trabalhar com alunos que estão aprendendo sobre regularidades.
Explicação
Uma regularidade contextual ocorre quando a grafia de uma palavra muda dependendo do contexto em que ela é usada. no caso da alternativa (b), a palavra "casa" ganha um "h" quando é escrita no plural, passando a ser "casas". isso acontece porque o "s" do plural muda o som da letra "c", que passa a ter o som de [s].
Análise das alternativas
As demais alternativas são exemplos de regularidades diretas, que são padrões consistentes na ortografia das palavras:
- (a): a palavra "gato" sempre termina com a letra "o".
- (c): a letra "c" sempre tem o som de [k] quando está antes de "a", "o" e "u".
- (d): a palavra "carro" sempre é escrita com duas letras "r".
- (e): a palavra "escola" sempre começa com a letra "e".
Conclusão
As regularidades das palavras são ferramentas valiosas para aprender a ler e escrever com mais facilidade. compreender as regularidades diretas e contextuais ajuda os alunos a decodificar novas palavras e a escrever palavras corretamente.