Qual das opções abaixo é um exemplo de regularidade contextual?

(A) - 
 a palavra "gato" termina com a letra "o".
(B) - 
 a palavra "casa" ganha um "h" quando é escrita no plural.
(C) - 
 a letra "c" tem o som de [k] quando está antes de "a", "o" e "u".
(D) - 
 a palavra "carro" é escrita com duas letras "r".
(E) - 
 a palavra "escola" começa com a letra "e".

Dica

  • use exemplos concretos e atividades práticas para ilustrar as diferentes regularidades.
  • crie jogos e atividades que desafiem os alunos a identificar e aplicar as regularidades.
  • forneça aos alunos oportunidades para escrever palavras novas usando as regularidades que aprenderam.
  • seja paciente e encorajador ao trabalhar com alunos que estão aprendendo sobre regularidades.

Explicação

Uma regularidade contextual ocorre quando a grafia de uma palavra muda dependendo do contexto em que ela é usada. no caso da alternativa (b), a palavra "casa" ganha um "h" quando é escrita no plural, passando a ser "casas". isso acontece porque o "s" do plural muda o som da letra "c", que passa a ter o som de [s].

Análise das alternativas

As demais alternativas são exemplos de regularidades diretas, que são padrões consistentes na ortografia das palavras:

  • (a): a palavra "gato" sempre termina com a letra "o".
  • (c): a letra "c" sempre tem o som de [k] quando está antes de "a", "o" e "u".
  • (d): a palavra "carro" sempre é escrita com duas letras "r".
  • (e): a palavra "escola" sempre começa com a letra "e".

Conclusão

As regularidades das palavras são ferramentas valiosas para aprender a ler e escrever com mais facilidade. compreender as regularidades diretas e contextuais ajuda os alunos a decodificar novas palavras e a escrever palavras corretamente.