Qual das palavras abaixo pode ser formada a partir das partes "ma", "ri" e "o"?
(A) -
mira
(B) -
roma
(C) -
maio
(D) -
moro
(E) -
mara
Dica
- brinque com rimas e aliterações.
- leia livros em voz alta e enfatize os sons das palavras.
- incentive as crianças a segmentar e fundir sons em palavras.
- use jogos e atividades que envolvam manipulação de sons, como jogos de palavras cruzadas ou caça-palavras.
- crie um ambiente alfabetizado rico em materiais de leitura e escrita.
Explicação
As palavras "mira", "roma", "moro" e "mara" não podem ser formadas a partir das partes "ma", "ri" e "o", pois possuem letras adicionais ou estão faltando letras.
Análise das alternativas
- (a): "mira" possui a letra "i" adicional.
- (b): "roma" possui a letra "r" adicional.
- (c): "maio" pode ser formada a partir das partes "ma", "ri" e "o".
- (d): "moro" possui a letra "r" adicional.
- (e): "mara" está faltando a letra "i".
Conclusão
A habilidade de analisar partes de palavras e montar outras é essencial para o desenvolvimento da consciência fonológica e para a ampliação do vocabulário. essa habilidade permite que os alunos reconheçam e manipulem as unidades sonoras das palavras, o que é fundamental para a alfabetização.