Na atividade de análise de palavras, qual das seguintes palavras-chave permite formar o maior número de palavras novas?
(A) -
CASA
(B) -
FLOR
(C) -
PÃO
(D) -
TRENZINHO
(E) -
ESTRELA
Dica
- Forneça aos alunos uma variedade de palavras para analisar e montar.
- Use materiais manipulativos, como letras magnéticas ou blocos de construção, para tornar a atividade mais interativa.
- Incentive os alunos a compartilhar suas criações com a turma e a explicar como eles formaram cada palavra.
- Crie jogos e desafios que envolvam a construção de palavras.
Explicação
A palavra "TRENZINHO" possui 8 letras, o que oferece mais possibilidades de combinações e, consequentemente, de formação de novas palavras.
Análise das alternativas
As demais palavras-chave possuem menos letras, o que limita o número de novas palavras que podem ser formadas:
- (A) CASA (4 letras)
- (B) FLOR (4 letras)
- (C) PÃO (3 letras)
- (D) TRENZINHO (8 letras)
- (E) ESTRELA (6 letras)
Conclusão
A atividade de análise e construção de palavras é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento da consciência fonológica e da ortografia. Ao proporcionar aos alunos oportunidades de manipular as partes das palavras, os professores podem ajudá-los a entender melhor a estrutura das palavras e a ampliar seu vocabulário.