Título da Aula: "O Impacto do Trabalho na Natureza: Explorando a Causa e Efeito"

Ano: 2º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: História

Unidade Temática: O Trabalho e a Sustentabilidade na Comunidade

Objetivo da Aula: Levar os alunos a compreenderem a relação de causa e efeito entre o trabalho e os impactos ambientais, a partir da identificação de mudanças causadas no ambiente pelas formas de trabalho.

Habilidades da BNCC: EF02HI11 - "Identificar mudanças causadas no ambiente pelas formas de trabalho".

Materiais Necessários:

• Imagens e vídeos que ilustrem diferentes atividades de trabalho e seus impactos no ambiente.
• Quadro branco ou flip chart e marcadores.
• Folhas de papel e lápis para os alunos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por "trabalho".
   • Escreva as respostas dos alunos no quadro ou flip chart.
   • Em seguida, pergunte aos alunos se eles acreditam que o trabalho pode causar mudanças no ambiente.

2. Atividade 1: Identificação de Impactos (25 minutos):

   • Separe os alunos em grupos de 3 ou 4.
   • Dê a cada grupo uma imagem ou vídeo que ilustre uma atividade de trabalho e seus impactos no ambiente.
   • Peça aos alunos que observem a imagem ou vídeo e identifiquem as mudanças causadas no ambiente.
   • Oriente os alunos a registrarem as mudanças em uma folha de papel.

3. Discussão em Grupo (10 minutos):

   • Após os grupos terem registrado as mudanças, peça que eles compartilhem suas descobertas com a classe.
   • Incentive os alunos a explicarem como o trabalho causou as mudanças no ambiente.

4. Atividade 2: Causa e Efeito (20 minutos):

   • Distribua uma folha de papel para cada aluno.
   • Peça aos alunos que desenhem um diagrama de causa e efeito.
   • No centro do diagrama, os alunos devem escrever "Trabalho".
   • Em seguida, peça aos alunos que desenhem setas apontando para fora do centro do diagrama.
   • Nas setas, os alunos devem escrever os impactos ambientais causados pelo trabalho.

5. Compartilhamento e Reflexão (15 minutos):

   • Peça aos alunos que apresentem seus diagramas para a classe.
   • Incentive os alunos a discutirem as relações de causa e efeito entre o trabalho e os impactos ambientais.

Conclusão: * Revise os principais pontos da aula. * Destaque a importância de entender a relação de causa e efeito entre o trabalho e os impactos ambientais. * Incentive os alunos a refletirem sobre como suas próprias atividades diárias podem afetar o meio ambiente.