Título da Aula: Descobrindo a Importância do Trabalho na Comunidade

Ano: 2º Ano do Ensino Fundamental

Disciplina: História

Habilidade da BNCC: EF02HI10 - Perceber, distinguir e avaliar as diferentes formas de trabalho exercidas pelas pessoas no entorno do aluno.

Objetivo da Aula:

• Compreender a importância e a diversidade das ocupações na comunidade local;
• Reconhecer o valor de todos os trabalhos para o bem comum;
• Desenvolver o senso de responsabilidade e cooperação na comunidade.

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Papéis sulfite;
• Lápis de cor ou giz de cera;
• Imagens ou fotografias de diferentes tipos de trabalho na comunidade;
• Livros ou revistas que tratem do tema.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos)

• Inicie a aula com uma conversa informal sobre o trabalho dos alunos: o que eles fazem para ajudar em casa, na escola ou na comunidade?
• Em seguida, apresente o objetivo da aula e questione os alunos sobre o que eles sabem sobre os diferentes tipos de trabalho que existem na comunidade.

2. Exploração dos Tipos de Trabalho na Comunidade (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua imagens ou fotografias de diferentes tipos de trabalho na comunidade.
• Peça aos alunos que observem as imagens e discutam com seus colegas sobre o que as pessoas estão fazendo, como elas estão fazendo e por que esse trabalho é importante.
• Em seguida, peça a cada grupo que apresente suas descobertas para a turma.

3. Valorização do Trabalho (20 minutos)

• Após a apresentação dos grupos, conduza uma discussão sobre a importância do trabalho para a comunidade.
• Pergunte aos alunos como os diferentes trabalhos contribuem para o bem comum e como eles se sentiriam se esses trabalhos não existissem.
• Incentive os alunos a pensarem sobre o valor de todos os trabalhos, mesmo aqueles que não são considerados "glamourosos".

4. Atividade Prática (20 minutos)

• Distribua folhas de papel sulfite e lápis de cor ou giz de cera para os alunos.
• Peça-lhes que desenhem ou pintem uma imagem que represente o trabalho que eles gostariam de fazer quando crescerem.
• Quando todos terminarem, peça aos alunos que compartilhem seus desenhos com a turma e expliquem por que escolheram aquele trabalho.

5. Conclusão (10 minutos)

• Retome os principais pontos da aula e enfatize a importância do trabalho para a comunidade.
• Incentive os alunos a serem responsáveis e cooperativos em sua comunidade, valorizando o trabalho de todos.

Avaliação: A avaliação da aprendizagem dos alunos será feita por meio da observação de sua participação nas atividades, da análise de seus desenhos e da reflexão sobre o valor do trabalho.