Em qual das seguintes ações o aluno está demostrando compreensão da importância de preservar a história e as memórias da comunidade?

• guarde fotos, cartas, diários e outros documentos que contem a história da sua família e comunidade.
• compartilhe histórias e tradições com as gerações mais jovens.
• visite museus e locais históricos para aprender sobre o passado da sua comunidade.
• participe de projetos de história local ou grupos que se dedicam à preservação da memória da comunidade.

Guardar uma foto antiga em um álbum é uma ação que visa preservar a memória da comunidade para as gerações futuras. a foto pode conter informações valiosas sobre a história da comunidade e das pessoas que viveram nela. ao guardá-la, o aluno está contribuindo para que essa memória seja preservada e possa ser acessada e apreciada por outras pessoas.

As demais alternativas não demonstram compreensão da importância de preservar a história e as memórias da comunidade:

• (a): descartar um documento antigo sem lê-lo é uma ação que destrói uma fonte potencial de informações históricas.
• (c): fotografar um objeto histórico e apagar a foto depois é uma ação que não preserva a memória do objeto.
• (d): esquecer o nome de um antepassado e não pesquisar sobre ele é uma ação que permite que informações valiosas sobre a história da família se percam.
• (e): jogar fora uma carta escrita por um familiar falecido é uma ação que destrói um artefato pessoal que pode conter informações valiosas sobre a história da família.

Preservar a história e as memórias da comunidade é uma tarefa importante que contribui para a construção da identidade cultural e o fortalecimento dos laços comunitários. é fundamental que os alunos compreendam a importância dessa preservação e adotem práticas que contribuam para ela.