Tesouros da Comunidade: Explorando Registros Históricos Pessoais e Comunitários
Título da Aula: "Tesouros da Comunidade: Explorando Registros Históricos Pessoais e Comunitários"
Ano: 2º Ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: História
Habilidade da BNCC: EF02HI09 - "Identificar as formas de registrar as experiências individuais e coletivas, como documentos escritos (cartas, bilhetes, diários, certidões, receitas médicas, formulários etc.), objetos do cotidiano e tecnologias digitais de informação e comunicação, compreendendo as razões para conservar ou descartar tais registros."
Objetivos de Conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender a importância de preservar e estudar fontes históricas pessoais e comunitárias.
- Reconhecer diferentes tipos de registros históricos e suas características.
- Refletir sobre as razões pelas quais as pessoas conservam ou descartam objetos e documentos históricos.
Objetivos de Habilidade:
- Analisar e interpretar fontes históricas pessoais e comunitárias.
- Inferir informações a partir de objetos, documentos e relatos orais.
- Comunicar conhecimentos históricos de forma clara e organizada.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel para anotações
- Objetos históricos pessoais ou comunitários (fotos, cartas, diários, documentos, etc.)
- Apresentação de slides (opcional)
- Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)
Procedimento:
- Introdução (10 minutos)
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