Qual das ações abaixo é a principal habilidade desenvolvida pelos alunos nesta aula?
(A) -
elaboração de apresentações em slides
(B) -
interpretação de gráficos estatísticos
(C) -
análise de fontes históricas
(D) -
escrita de ensaios argumentativos
(E) -
construção de modelos tridimensionais
Explicação
O objetivo principal da aula é desenvolver habilidades de pesquisa histórica nos alunos, incentivando-os a explorar fontes históricas variadas para conhecer e registrar as experiências da comunidade. a análise dessas fontes, como fotografias, objetos, jornais e entrevistas, é fundamental para que os alunos compreendam e interpretem o passado da comunidade.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são habilidades centrais desenvolvidas nesta aula:
- (a): elaboração de apresentações em slides não é o foco principal.
- (b): interpretação de gráficos estatísticos não é mencionada como um objetivo da aula.
- (c): análise de fontes históricas é a habilidade mais diretamente abordada.
- (d): escrita de ensaios argumentativos não é um objetivo explícito da aula.
- (e): construção de modelos tridimensionais não está relacionada ao conteúdo da aula.
Conclusão
A análise de fontes históricas é uma habilidade essencial para historiadores e pesquisadores, pois permite que eles reconstruam e interpretem o passado com base em evidências concretas. incentive seus alunos a se tornarem pensadores críticos e analistas habilidosos por meio do estudo de fontes históricas.