Qual das ações abaixo é a principal habilidade desenvolvida pelos alunos nesta aula?

(A) - 
 elaboração de apresentações em slides
(B) - 
 interpretação de gráficos estatísticos
(C) - 
 análise de fontes históricas
(D) - 
 escrita de ensaios argumentativos
(E) - 
 construção de modelos tridimensionais

Explicação

O objetivo principal da aula é desenvolver habilidades de pesquisa histórica nos alunos, incentivando-os a explorar fontes históricas variadas para conhecer e registrar as experiências da comunidade. a análise dessas fontes, como fotografias, objetos, jornais e entrevistas, é fundamental para que os alunos compreendam e interpretem o passado da comunidade.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são habilidades centrais desenvolvidas nesta aula:

  • (a): elaboração de apresentações em slides não é o foco principal.
  • (b): interpretação de gráficos estatísticos não é mencionada como um objetivo da aula.
  • (c): análise de fontes históricas é a habilidade mais diretamente abordada.
  • (d): escrita de ensaios argumentativos não é um objetivo explícito da aula.
  • (e): construção de modelos tridimensionais não está relacionada ao conteúdo da aula.

Conclusão

A análise de fontes históricas é uma habilidade essencial para historiadores e pesquisadores, pois permite que eles reconstruam e interpretem o passado com base em evidências concretas. incentive seus alunos a se tornarem pensadores críticos e analistas habilidosos por meio do estudo de fontes históricas.