Qual das seguintes atividades NÃO é um exemplo de um "marcador temporal" na comunidade?

(A) - 
 Horário de funcionamento de uma loja
(B) - 
 Calendário de eventos da escola
(C) - 
 Histórico da cidade
(D) - 
 Sinal de trânsito indicando a velocidade máxima
(E) - 
 Relógio em uma estação de trem

Dica

  • Preste atenção a sinais, placas, calendários e outros objetos que fornecem informações sobre horários ou datas.
  • Observe os padrões e ciclos naturais, como a posição do sol ou da lua.
  • Pergunte a pessoas mais experientes sobre os costumes e tradições locais relacionados ao tempo.

Explicação

Marcadores temporais são pontos de referência que nos permitem identificar e medir o tempo. Eles são geralmente visíveis ou tangíveis e podem ser usados para organizar nossas atividades e entender a passagem do tempo.

O histórico da cidade (C) não é um marcador temporal, pois não é um ponto de referência específico ou recorrente que nos permite medir ou organizar o tempo. Os outros itens (A, B, D e E) são todos exemplos de marcadores temporais, pois fornecem informações específicas sobre horários, datas ou outras unidades de tempo.

Análise das alternativas

  • (A) O horário de funcionamento de uma loja é um marcador temporal, pois nos informa quando a loja está aberta ou fechada.
  • (B) O calendário de eventos da escola é um marcador temporal, pois nos informa as datas e horários de eventos específicos.
  • (C) O histórico da cidade não é um marcador temporal, pois não fornece informações específicas sobre horários ou datas.
  • (D) O sinal de trânsito indicando a velocidade máxima é um marcador temporal, pois nos informa a velocidade máxima permitida naquele local.
  • (E) O relógio em uma estação de trem é um marcador temporal, pois nos fornece a hora atual.

Conclusão

Compreender os marcadores temporais é essencial para organizar nossas vidas e entender a passagem do tempo. Ao identificar e usar esses marcadores, podemos planejar nossas atividades, cumprir compromissos e navegar no mundo de forma eficaz.