Qual das seguintes afirmações descreve melhor a utilidade das linhas do tempo na aprendizagem de história?

As linhas do tempo são ferramentas valiosas na aprendizagem de história porque permitem que os alunos entendam a relação entre diferentes eventos históricos. ao organizar os eventos em ordem cronológica, os alunos podem ver como um evento levou a outro e como os eventos do passado moldaram o presente.

As demais alternativas descrevem usos ou benefícios específicos das linhas do tempo, mas não capturam sua utilidade geral na aprendizagem de história:

• (a): embora as linhas do tempo possam ajudar os alunos a lembrar datas e eventos específicos, esse não é seu objetivo principal.
• (c): as linhas do tempo podem contribuir para o desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico e resolução de problemas, mas isso é um subproduto de seu uso principal.
• (d): as linhas do tempo podem fornecer um registro visual do passado, mas isso é um aspecto secundário de sua utilidade.
• (e): as linhas do tempo podem ajudar os alunos a se sentirem mais conectados com eventos históricos, mas isso não é seu objetivo principal.

As linhas do tempo são ferramentas essenciais na aprendizagem de história porque ajudam os alunos a compreender as relações entre os eventos históricos e a ver como o passado moldou o presente. elas são particularmente úteis para desenvolver o pensamento cronológico e a compreensão das causas e consequências.