Em qual das alternativas abaixo a ideia de "sequência cronológica" está mais presente?

(A) - 
 uma pintura representando uma paisagem campestre.
(B) - 
 uma linha do tempo que mostra os principais eventos da história do brasil.
(C) - 
 uma música que conta a história de um amor perdido.
(D) - 
 um mapa que indica a localização de diferentes cidades.
(E) - 
 um poema que expressa os sentimentos do autor.

Dica

  • crie linhas do tempo de eventos pessoais ou históricos importantes.
  • leia textos que apresentem sequências de eventos e identifique as palavras e expressões temporais usadas.
  • assista a documentários ou filmes que retratem eventos históricos em ordem cronológica.
  • tenha sempre em mente que os eventos ocorrem em um contexto temporal específico e que compreender essa sequência é essencial para uma compreensão mais profunda do mundo ao nosso redor.

Explicação

Uma linha do tempo é uma representação gráfica que mostra a sequência de eventos ao longo do tempo, em ordem cronológica. no caso da alternativa (b), a linha do tempo exibe os principais eventos da história do brasil, estabelecendo uma clara relação temporal entre eles.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a ideia de "sequência cronológica" está ausente ou pouco presente:

  • (a): uma pintura representando uma paisagem campestre não apresenta uma sequência de eventos temporais.
  • (b): uma linha do tempo que mostra os principais eventos da história do brasil (correta)
  • (c): uma música que conta a história de um amor perdido pode apresentar alguma sequência temporal, mas não é o foco principal.
  • (d): um mapa que indica a localização de diferentes cidades não apresenta uma sequência de eventos temporais.
  • (e): um poema que expressa os sentimentos do autor não apresenta uma sequência de eventos temporais.

Conclusão

Compreender a sequência cronológica é fundamental para entendermos como os eventos se desenrolam no tempo. saber sequenciar eventos é uma habilidade importante em diversas áreas do conhecimento, incluindo história, ciências e vida cotidiana.