Em uma visita a um museu histórico local, qual item abaixo NÃO é um exemplo de documento pessoal que pode ser encontrado e analisado?

• Incentive os alunos a trazerem documentos pessoais para a sala de aula, como fotos, cartas e diários.
• Organize exposições de documentos pessoais para que os alunos possam analisá-los e aprender com eles.
• Utilize documentos pessoais como fonte de inspiração para atividades de escrita, artes e música.
• Ajude os alunos a entender a importância de preservar documentos pessoais e a construir um arquivo histórico familiar.

Mapas históricos são documentos públicos que registram informações geográficas de uma região em um determinado período de tempo. Eles não são considerados documentos pessoais porque não estão vinculados a uma pessoa específica.

As demais alternativas apresentam exemplos de documentos pessoais:

• (A): Certidão de nascimento é um documento pessoal que registra o nascimento de uma pessoa.
• (B): Álbum de fotos de família é um documento pessoal que contém fotos de uma família.
• (C): Cartas trocadas entre amigos são documentos pessoais que registram a comunicação entre duas ou mais pessoas.
• (E): Diário pessoal escrito há décadas é um documento pessoal que registra os pensamentos e sentimentos de uma pessoa ao longo do tempo.

Documentos pessoais são valiosos para a preservação de histórias e memórias individuais e familiares. Eles podem ser utilizados para estudar e entender o passado, bem como para construir uma conexão com as gerações anteriores.